François-Xavier PerezNarbonne

Spécialement destinées aux élèves de CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6ème ou 5ème rencontrant des difficultés dans une ou plusieurs matières scolaires, ou bien dans l'organisation de leur travail, les méthodes de remédiation mises en oeuvre sont entièrement personnalisées et en permanence adaptées à l'évolution progressive de l'élève. Elles visent à le remettre en confiance en valorisant ses réussites successives. Ancien Instituteur, puis successivement : Professeur des Ecoles, Chargé de Mission Pédagogique Spécifique, Maître d'Accueil temporaire pour Enseignants en formation, Gestionnaire de la Formation Continue des Enseignants du 1er degré, Directeur d'écoles rurale puis urbaine, et Directeur de Centre Départemental de Documentation Pédagogique. Aujourd'hui à la retraite. Répétiteur au CNED.

Titulaire du Certificat d'Aptitude Pédagogique obtenu en 1976, lauréat du Premier Concours Interne de Recrutement de Professeurs des Ecoles en 1993, nommé dans l'ordre des Palmes académiques en 2010. Nombreuses années d'enseignement en cycle 3 (CE2, CM1 et CM2). Directeur et organisateur de Centres de loisirs avec ou sans hébergement. Pratique de cours à domicile auprès d'élèves de CE2, CM1; CM2, 6ème et 5ème. Disponible pour un encadrement des devoirs à la maison, et éventuellement pour l'accompagnement aux activités socio-culturelles ou sportives. La première heure de cours non facturée est essentiellement destinée à une prise de contact avec l'élève et sa famille, à l'évaluation des remédiations nécessaires, à une proposition de calendrier prévisionnel de mise en oeuvre de celles-ci.

La famille, comme le Professeur, peuvent mettre fin aux cours de soutien à tout moment, en fonction de l'évolution des résultats ou de l'intérêt de l'élève.